Open AccessPedagogik, tolkning och förståelse - en metodologisk reflektion kring studieobjektet edukation
Author(s) -
Anders Olofsson,
J. Ola Lindberg
Publication year - 2005
Publication title -
utbildning and demokrati – tidskrift för didaktik och utbildningspolitk
Language(s) - Swedish
Resource type - Journals
eISSN - 2001-7316
pISSN - 1102-6472
DOI - 10.48059/uod.v14i2.802
Subject(s) - hermeneutics , epistemology , sociology , philosophy , humanities
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom