
ANALISIS SISI NEGATIF MORALITAS SISWA PADA MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH
Author(s) -
Nana Mahrani,
Anton Ritonga,
Misri Kholidah Hasibuan,
Sukhron Efendi Harahap
Publication year - 2020
Publication title -
thoriqotuna
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2723-1593
pISSN - 2715-2804
DOI - 10.47971/tjpi.v3i1.227
Subject(s) - humanities , physics , art
Penelitian ini bertujua untuk menganalisis: (1) Sisi moralitas negative siswa selama pembelajaran jarak jauh, (2) latar belakang munculnya perilaku negatif siswa selama pembelajaran daring. Penelitian ini dilaksanaan di MTS Zia Salsabila Bandar Setia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitaif berbasis studi kasus. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa memang terdapat penyimpangan perilaku pada siswa MTs Zia Salsabila sebagai akibat dari sistem pembelajaran daring, beberapa perilaku menyimpang itu antara lain: (1) Ketergantungan dengan android, Rendah minat belajar, Kurang disiplin, Curang dalam mengisi absen, Curang dalam keikutsertaan pembelajaran. Penyebabnya dilatarbelakangi oleh kurangnya pengawasan dar guru dan orang tua, di tambah lagi memag dikarenakan sistem pembejaran yang diterapkan memang memberian peluag untuk dapat melakukan peyimpangan perilaku.