EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN GIGI DENGAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT PADA PASIEN RAWAT INAP DI RUMAH SAKIT BHAYANGKARA TINGKAT III MANADO

Latar Belakang : Pendidikan kesehatan merupakan suatu proses belajar mengajar pada individu atau kelompok masyarakat tentang nilai-nilai kesehatan sehingga mereka mampu mengatasi masalah kesehatan, Pengukuran indek kebersihan gigi dan mulut merupakan upaya untuk memantau keadaan kebersihan gigi dan mulut seseorang. Kesehatan gigi dan mulut penting bagi kesehatan dan kesejahteraan tubuh secara umum dan sangat mempengaruhi kualitas kehidupan, termasuk fungsi bicara, pengunyahan dan rasa percaya diri. Mengukur kebersihan gigi dan mulut merupakan upaya untuk menetukan keadaan kebersihan gigi dan mulut seseorang. Pada umumnya untuk mengukur kebersihan gigi dan mulut digunakan suatu index OHIS. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui Efektivitas Pendidikan Kesehatan Gigi Dengan Metode Demonstrasi Terhadap Kebersihan Gigi dan Mulut pada pasien rawat inap di RS Bhayangkara TK III Manado. Metode : Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan pendekatan Quasi Experiment dengan desain One Group Pretest-Posttest, yang bertujuan untuk melihat perbedaan OHI-S sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan gigi dengan metode demonstrasi, tentang teknik meyikat gigi pada pasien rawat inap di RS Bhayangkara TK III Manado, dengan teknik accidental sampling pada 30 respondenyang menggunakan analisis statistik Wilcoxon. Hasil: Dari hasil uji ditemukan nilai signifikansi p=0,000 dimana nilai p<0,05 sehingga H0 ditolak H1 diterima bahawa ada perbedaan pendidikan kesehatan gigi dengan metode demonstrasi terhadap kebersihan gigi dan mulut pada pasien rawat inap di RS Bhayangkara TK III Manado.Kesimpulan : kesimpulan bahwa terdapat perbedaan nilai OHI-S sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan gigi dengan metode demonstrasi pada pasien rawat inap di RS Bhayangkara TK III Manado dengan nilai signifikan yaitu p= 0,000 (p<0,05).