
Современные методы обучения русскому языку
Author(s) -
Диляра Зарипова
Publication year - 2021
Publication title -
society and innovations
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
ISSN - 2181-1415
DOI - 10.47689/2181-1415-vol2-iss5/s-pp478-483
Subject(s) - materials science
Преподавание русского языка как иностранного (РКИ) студентов-нефилологов было активной областью исследований Последние несколько десятилетий. Число студентов, изучающих русский язык, постоянно растет в связи с растущей ролью русского языка в академической среде и развитием международных отношений. Конечная цель обучения русскому языку для иностранных Студенты-нефилологи должны бегло говорить по-русски (в первую очередь, по определенной дисциплине), выражать свои мысли, понимать собеседников, воспроизводить и интерпретировать устно и письменно информацию, полученную из печатных и аудиоисточников. Профессиональный русский язык для студентов нефилологических вузов - это не только средство овладения будущей профессией. занятия, но и возможность грамотно общаться в профессиональной среде и легко адаптироваться к постоянно меняющимся условиям труда. Целью данного исследования является показать, как РКИ преподается студентам-нефилологам на современном этапе развития высшего образования, обозначить проблемы и задачи преподавателя в этой области и, наконец, обсудить развитие коммуникативной компетенции нефилологов.