Open AccessMengamalkan Nilai-Nilai Pancasila ke Dalam Pendidikan di Tengah Pandemi Covid-19
Author(s) -
Isfi Aulia,
Dinie Anggraeni Dewi
Publication year - 2021
Publication title -
jurnal pendidikan dan kewirausahaan
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2623-1964
pISSN - 2302-0008
DOI - 10.47668/pkwu.v9i2.130
Subject(s) - humanities , political science , art
Pancasila merupakan ideologi bangsa Indonesia yang menjadi pedoman atau dasar yang mengatur kehidupan seluruh masyarakat Indonesia terutama dalam bidang pendidikan. Penulisan artikel ini menggunakan metode kualitatif yang merupakan penelitian dengan menggunakan teori dan data yang tersedia. Sumber-sumber yang dikutip pada teori ini berupa jurnal, artikel serta skripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara mengamalkan nilai-nilai yang termuat dalam Pancasila ke dalam Pendidikan ditengah pandemi covid-19 seperti ini. penulisan artikel ini adalah dengan menggunakan metode penelitian kualitatif atau pendekatan secara deskriptip. Didalam penelitian ini diperoleh hasil bahwa didalam Pancasila termuat lima sila, yang masing-masing dari sila tersebut memberikan mamfaat bagi bangsa Indonesia, terutama pengamalannya dalam bidang Pendidikan pada masa pandemi covid-19 seperti ini. Pendidikan harus terus berjalan meski dalam keadaan seperti ini, Pendidikan merupakan senjata ampuh untuk merubah dunia, meraih cita-cita bangsa serta mampu mecerdaskan seluruh generasi bangsa Indonesia.