z-logo
open-access-imgOpen Access
ÖĞRETMENLER ODASI KONUŞMALARININ EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜRECİNE ETKİSİ: ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI BİR DEĞERLENDİRME
Author(s) -
Handan Akbulut,
Hüseyin ASLAN
Publication year - 2022
Publication title -
uluslararası anadolu sosyal bilimler dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 2619-9475
DOI - 10.47525/ulasbid.1091289
Subject(s) - physics , humanities , psychology , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom