Open AccessANLAMA BECERİLERİNİ KONU ALAN DOKTORA TEZLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Author(s) -
Aliye Nur Ercan Güven
Publication year - 2022
Publication title -
ihlara eğitim araştırmaları dergisi/ihlara eğitim araştirmalari dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2528-9632
pISSN - 2528-9624
DOI - 10.47479/ihead.1078261
Subject(s) - humanities , art