
O processo de fechamento das escolas rurais nos municípios de Arraias e Combinado - TO
Author(s) -
Edivaldo Barbosa de Almeida Filho,
Deyvison Bispo de Oliveira Santos,
Sátila Menezes Aires,
Floriza Beatriz de Sena Paula
Publication year - 2020
Publication title -
kiri-kerê
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2526-2688
DOI - 10.47456/krkr.v3i4.32055
Subject(s) - political science , humanities , art
As políticas de Educação do Campo têm se consolidado nos movimentos sociais por um projeto político e pedagógico de emancipação dos povos do campo. O recorte desta pesquisa delimita-se entre o período de 1998 a 2015, cujo objetivo é investigar os marcos normativos da educação do campo que asseguram o direito à educação pública de qualidade aos povos camponeses e compreender as políticas de fechamento das escolas rurais localizadas em Arraias e Combinado no estado do Tocantins. Em termos metodológicos, utilizamos como fonte de pesquisa a revisão bibliográfica e documental na organização e sistematização de fontes primárias. A partir disso a pesquisa revela que o fechamento das escolas rurais nos devidos municípios evidencia a negação do direito à educação no ambiente em que vivem. Sendo assim, os direitos educacionais conquistados foram violados pelo poder público no processo de mobilização e organização das comunidades rurais.