Open AccessEscola Nacional de Energia Popular: educação popular e suas contribuições na formação de educadores do campo
Author(s) -
Odalia Martins Machado,
Fernanda Maria Coutinho de Andrade,
Maria José de Souza,
Fabrício Vassalli Zanelli
Publication year - 2020
Publication title -
kiri-kerê
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2526-2688
DOI - 10.47456/krkr.v2i4.32023
Subject(s) - humanities , political science , sociology , philosophy
A Educação Popular e os movimentos sociais em suas trajetórias acumulam experiências educativas de formação integral. O objetivo deste trabalho é descrever as práticas educativas populares, promovidas por movimentos sociais, em espaço não formal de aprendizagem e analisar suas possíveis contribuições a Licenciatura em Educação do Campo. A experiência da Escola Nacional de Enegia Popular, organizada e gerida por movimentos sociais, localizada em Viçosa, MG. Por meio da observação participante, de entrevistas e pesquisa documental e bibliográfica foi possível descrever práticas educativas populares e refletir sobre as contribuições à Educação do Campo.