Escola Nacional de Energia Popular: educação popular e suas contribuições na formação de educadores do campo

A Educação Popular e os movimentos sociais em suas trajetórias acumulam experiências educativas de formação integral. O objetivo deste trabalho é  descrever as práticas educativas populares, promovidas por movimentos sociais, em espaço não formal de aprendizagem e analisar suas possíveis contribuições a Licenciatura em Educação do Campo. A experiência da Escola Nacional de Enegia Popular, organizada e gerida por movimentos sociais, localizada em Viçosa, MG. Por meio da observação participante, de entrevistas e pesquisa documental e bibliográfica foi possível descrever práticas educativas populares e refletir sobre as contribuições à Educação do Campo.