z-logo
open-access-imgOpen Access
Biyoloji Öğretmen Adaylarının Genel Biyoloji Kavram Anlayışlarını Ölçmek İçin İki Aşamalı Tanı Testi Geliştirilmesi ve Uygulanması
Author(s) -
Özge UZUNHASANOĞLU- Mustafa ÇAKIR - Süleyman AVCI
Publication year - 2020
Publication title -
turkish studies - educational sciences
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2667-5609
DOI - 10.47423/turkishstudies.44131
Subject(s) - mathematics , psychology

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here