Open AccessO JOGO, A GAMIFICAÇÃO E O LÚDICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
Author(s) -
Janiara Almeida Pinheiro Lima
Publication year - 2021
Publication title -
uáquiri
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2675-4088
pISSN - 1806-0218
DOI - 10.47418/uaquiri.vol3.n1.2021.5136
Subject(s) - humanities , covid-19 , art , philosophy , medicine , infectious disease (medical specialty) , disease , pathology
O presente trabalho é referente ao uso de jogos didáticos, construídos a partir da plataforma digital Wordwall, como recurso didático nas aulas remotas de Geografia, durante o ano de 2020, correspondente ao período pandêmico, para turmas de 7º ano do Ensino Fundamental – Anos finais, da Escola Municipal São Cristóvão, localizada na periferia da cidade do Recife-PE. Nesse trabalho procurou-se explorar o lúdico através dos jogos para alcançar o interesse dos estudantes pelos objetos de aprendizagem da Geografia, dispostos no currículo da Rede Municipal, por meio da Aprendizagem Baseada em Jogos e da Gamificação.