
LEITURA COMPARTILHADA: UMA PRÁTICA DE LETRAMENTO LITERÁRIO
Author(s) -
Rildo Cosson
Publication year - 2020
Publication title -
interdisciplinar
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1980-8879
DOI - 10.47250/intrell.v33i1.14174
Subject(s) - humanities , art
Enquanto paradigma de ensino de literatura, o letramento literário pressupõe que determinados princípios teóricos e metodológicos sejam observadas nas atividades pedagógicas. Nesse estudo, apresentamos a prática Leitura Compartilhada, uma sequência didática de leitura e escrita de textos em torno de obras literárias, que segue os princípios do letramento literário. Para tanto, além de apresentar e fundamentar os passos dessa prática de ensino, vamos dar um exemplo concreto de como ela pode ser desenvolvida em sala de aula a partir de uma oficina realizada com professores do ensino básico.
Palavras-chave: Letramento literário. Leitura literária. Leitura compartilhada. Ensino de literatura. Prática de ensino.