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Os meios de comunicação: propostas de atividades na educação para o 4º ano do Ensino Fundamental
Author(s) -
Yohana Taise Hoffmann,
Juliana Ramos da Silva
Publication year - 2021
Publication title -
práticas educativas memórias e oralidades - rev pemo
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2675-519X
DOI - 10.47149/pemo.v3i3.5317
Subject(s) - humanities , physics , philosophy
Este artigo tem como objetivo apresentar propostas de atividades interdisciplinares para o 4º ano do Ensino Fundamental, tomando como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em específico a temática a respeito dos meios de comunicação. O texto divide-se em dois momentos: 1) A compreensão da relação entre educação e comunicação, as transformações dos meios de comunicação, em particular o jornal, o rádio e a televisão. Contemplando as exigências da BNCC em relação aos Temas Contemporâneos Transversais (TCTs) que são trabalhados de modo interdisciplinar; 2) As disciplinas selecionadas a essa temática dos meios de comunicação são: História, Matemática e Artes. As propostas de atividades contemplam as unidades temáticas, os objetos de conhecimento e as habilidades correspondentes presentes na BNCC. No entanto, consideramos que cada educador possui o seu próprio método de ensino, assim como, cada turma e/ou sala de aula terá as suas particularidades e necessidades.

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