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“Gamificación en la enseñanza en la educación superior para su correcta implementación: cartografía conceptual”
Author(s) -
Clara Elizabeth Torres García,
Rosa González,
Laura Chavero Basaldúa,
Francisco Javier Paulín Martínez
Publication year - 2022
Publication title -
south florida journal of development
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2675-5459
DOI - 10.46932/sfjdv3n2-070
Subject(s) - humanities , philosophy
El propósito de esta investigación documental, realizada con el método de la cartografía conceptual, fue hacer un estudio del termino gamificación en la educación superior. En total, se obtuvieron 102 textos, de los cuales se seleccionaron únicamente 22 para su revisión. Los ejes de análisis fueron: noción, categorización, caracterización, diferenciación, división, vinculación, metodología y ejemplificación. El hallazgo principal fue la comparación de conceptos entre gamificación, juegos serios, aprendizaje basado en juegos y juegos educativos. Lo anterior permitirá conocer las diferencias entre los conceptos para hacer una correcta implementación en las estrategias educativas.

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