Open AccessGames na terapia de linguagem em crianças com TEA: uma interface com a crise sanitária
Author(s) -
José Danillo dos Santos Albuquerque,
Laryssa Moreira Dias,
Patrícia Moreira Batista de Souza,
Kaíque de Abreu Cajú
Publication year - 2021
Publication title -
archives of health
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2675-4711
DOI - 10.46919/archv2n3-008
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) está ligado a problemas na comunicação e interação social, que podem ser identificados e acompanhados por profissionais de saúde capacitados. Devido à pandemia em decorrência do COVID-19, a telessaúde se afrima como forma de dar continuidade a assistência em saúde, e os serious games como ferramenta auxiliar nos processos de intervenção terapêutica. Com o objetivo de investigar o uso de jogos na terapia de linguagem no autismo e como forma de compreender vantagens e desvantagens dessa abordagem terapêutica foi realizada uma revisão integrativa de textos publicados entre o período 2010-2020. Os textos foram buscados por meio de descritores nas línguas portuguesa e inglesa. 9 artigos atenderam a questão de pesquisa. Todos os estudos apontam a linguagem como a melhor maneira de comunicação e mostram os serious games como um meio divertido de intervenção que favorece positivamente o processo terapêutico. Existem trabalhos desenvolvidos na área que resultaram positivamente nas práticas profissionais, melhorando a comunicação e a intervenção entre pacientes e terapeutas.