Persepsi Mahasiswa terhadap Pembelajaran Online

Dunia saat ini yang sedang dilanda Pandemi Covid- 19 yang terjadi disemua negara. Pandemi Covid- 19 telah menjadikan tatanan hidup warga mengalami perubahan yang sangat besar, termasuk pada kegiatan pembelajaran. khususnya pada kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan di Indonesia, Pemerintah sudah membuat kebijakan tentang proses belajar mengajar secara daring atau secara online. terkait kegiatan pembelajaran secara daring ini, maka dilakukan Riset untuk memahami kondisi mahasiswa dalam kegiatan pembelajaran daring. Riset ini memakai tata cara analisis deskriptif kuantitatif dengan instrumen riset berbentuk kuesioner yang disebar secara online melalui google form. Riset ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap pendidikan daring di Universitas Bina sarana Informatika Kaliabang Bekasi, dimana mereka sudah ikut serta dalam pembelajaran daring sepanjang masa pandemi Covid- 19. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana persepsi mahasiswa terhadap pendidikan daring di masa pandemi Covid- 19,  dimana dalam penelitian ini sampel yang digunakan adalah sebanyak 180 orang. Hasil analisis deskriptif, diketahui bahwa mayoritas mahasiswa mempunyai persepsi yang cukup baik terhadap penerapan perkuliahan secara daring