z-logo
open-access-imgOpen Access
Merdeka Belajar pada Perspektif Pendidikan Kelurga Di Era Pandemi COVID 19
Author(s) -
Fatmi Fatmi,
Firman Firman,
Rusdinal Rusdinal
Publication year - 2021
Publication title -
jurnal syntax transformation
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2721-2769
DOI - 10.46799/jst.v2i3.247
Subject(s) - humanities , covid-19 , political science , philosophy , medicine , infectious disease (medical specialty) , disease , pathology
Pada era pandemic covid 19 ini keluarga menjadi alat yang paling utama dalam pengembangkan kreatifitas anak. Dengan adanya konsep “merdeka belajar” yang menjadi gagasa bagi  Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, yang dapat menjadikan peserta didik bebas dalam mengembangkan kreatifitas. Pada artikel ini akan dijabarkan mengenai merdeka belajar pada era pandemic covid 19 dengan perspektif keluarga. Penelitian ini adalah penelitian library research,yang pada dasarnya adalah penelitian kualitatif dengan Menganalisis bagaimana cara menanamkan pendidikan keluarga dalam konsep merdeka belajar pada masa pandemic covid 19 dengan cara pembelajaran jarak jauh (PJJ) dimana saat ini sebagai alternative agar berjalannya proses pembelajaran dan dalam memenuhi tuntutan kurikulum agara dapat tercapai dengan baik.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here