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Entrevista
Author(s) -
Sandro Prado Santos
Publication year - 2020
Publication title -
revista de ensino de biologia da sbenbio
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1982-1867
DOI - 10.46667/renbio.v13i2.384
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
Essa edição da Revista de Ensino de Biologia (REnBio) estreia a seção “Comunidade SBEnBio” com o ganhador do concurso da criação de Identidade visual para a Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) e para a REnBio, o licenciando em Ciências Biológicas Anderson Rodrigues de Oliveira dialogou conosco nesta entrevista. Suas trajetórias formativas, como estudante da educação básica e do ensino superior, são apresentadas e tecidas nas relações com seus interesses pela Ciências Biológicas. Anderson nos conta sobre alguns das curiosidades e desafios que despertaram o seu interesse pelo Edital do concurso para criação das propostas de identidade visual da SBEnBio e da REnBio. Em uma conversa instigante e interessante, ele relata sua relação apaixonada com elementos da biologia e de que forma ela foi compondo com a criação de sua concepção artística. Também, ressalta como os princípios de - Interdependência – harmonia – diversidade – foram dialogando com a proposta de intervenção estética, bem como integralizando-os com uma perspectiva educacional, sobretudo da educação em biologia. No final do nosso diálogo, Anderson retoma alguns elementos do seu processo criativo e nos conta sobre a insurgência da ideia de utilização dos favos de mel como elemento integrativo da biologia com a educação.

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