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Apuntes para una propuesta de Manual sobre Creatividad, Actividad y Servicio para el Bachillerato Internacional
Author(s) -
Roberto Andrés Rojas Bajaña,
David Job Morales Neira,
Israel Alfonso Romero Peña,
Ana Ingrid Martinetti Guerrero,
Ana María Zambrano García,
Consuelo Herlinda Neira Carbache
Publication year - 2020
Publication title -
lecturas educación física y deportes
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 1514-3465
DOI - 10.46642/efd.v24i261.1942
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy
El presente estudio nace de la necesidad de instruir a los estudiantes de la Unidad Educativa de Fuerzas Armadas Liceo Naval Guayaquil “Cmdte. Rafael Andrade Lalama” que participan en el programa del Bachillerato Internacional (IB) sobre la estructura y aplicación de los elementos necesarios que conforman el curso de Creatividad, Actividad y Servicio (CAS) mediante el proyecto CAS, ya que es un espacio que favorece el aprendizaje sobre las experiencias cognitivas, afectivas y significativas. Por tal motivo, el objetivo de la investigación es mostrar los elementos básicos que conforman el manual de directrices que establecen la Guía CAS, proporcionando la comprensión, orientación e instrucción de los estudiantes sobre la estructura, desarrollo, aplicación y participación de proyectos en las 3 áreas de conocimiento CAS para lograr los 7 resultados de aprendizaje. Se aplica un enfoque cualitativo al reunirse datos teóricos, epistemológicos y conceptuales que brindaron soporte científico al manual. Finalmente, se logró recolectar, seleccionar y determinar información adecuada para desarrollar la estructura y elementos precisos para conformar el Manual CAS.

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