Open AccessPerfil Ocupacional, Comportamentos e Saúde Segundo Diferenciais de Gênero entre Professores da Rede Pública
Author(s) -
Tatiana Almeida de Magalhães,
Marise Fagundes Silveira,
Jairo Evangelista Nascimento,
Magda Mendes Vieira,
Emerson Willian Santos de Almeida,
Andreá Maria Eleutério de Barros Lima Martins,
Efigênia Ferreira e Ferreira,
Desirée Sant’Ana Haikal
Publication year - 2020
Publication title -
unimontes científica
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2236-5257
pISSN - 1519-2571
DOI - 10.46551/ruc.v22n2a12
Subject(s) - humanities , medicine , psychology , gerontology , art
Resumo: Objetivou-se identificar possíveis diferenciais de gênero entre professores segundo o perfil laboral, comportamentos e saúde. Trata-se de um estudo de prevalência usando amostra probabilística por conglomerados de docentes do ensino básico da rede pública de um município norte mineiro. Foram estimadas prevalências e análises bivariadas corrigidas pelo desenho amostral. Dos 745 docentes investigados, as mulheres representam ampla maioria (85,4%), apresentaram maiores proporções de casadas/união estável e divorciadas/viúvas, com filhos, de classe social mais baixa, perfil laboral precário, com melhores comportamentos relacionados à saúde, apesar de relatarem maior autopercepção negativa de sua aparência e pior qualidade de vida nos domínios físico e psicológico em relação aos homens. Já os homens apresentaram um melhor perfil laboral, maiores frequências de comportamentos não saudáveis e menor busca por assistência médica/odontológica. Observou-se consideráveis diferenças entre os gêneros, demonstrando que são as mulheres que refletem o maior peso da precarização profissional e os homens, os piores comportamentos de saúde. Desse modo, este estudo contribui para que as políticas públicas repensem as oportunidades sociais e questões de saúde relacionadas aos gêneros dentro da classe docente. Palavras chaves: Diferença de gênero; Professores; Comportamento; Saúde.