Proceso de enseñanza para el aprendizaje de análisis de probabilidad en base a su aplicación en casos de la vida real

El presente trabajo persigue facilitar la enseñanza y comprensión de la probabilidad en base a ejercicios aplicados a la vida real. Los estudiantes que cursan la asignatura de probabilidad y estadística no comprenden la utilidad de la aplicabilidad de la estadística en la vida real, por lo que este trabajo de investigación permitirá determinar a través de problemas de casos reales la utilidad que esta puede conllevar. Se hará uso de una base de datos proporcionado por la INEC con 400 registros de donde se buscará la probabilidad en diferentes casos en relación a estos datos reales, junto con la implementación de RStudio como herramienta de resolución. Los ejercicios que componer esta investigación demuestran lo importante que puede llegar a ser aplicar la probabilidad. Se prevé que en base a lo desarrollado a continuación pueda existir una mejor comprensión respecto al tema.