Open AccessDesempeño docente e investigación formativa en estudiantes universitarios.
Author(s) -
Edith Consuelo Zárate Aliaga,
Betty Marlene Lavado Rojas,
Walter Pomahuacre Gómez,
Rogil Sánchez Quintana,
Jean Pierre Luis Mendoza Tomaylla
Publication year - 2022
Publication title -
dilemas contemporáneos: educación, política y valores
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2007-7890
DOI - 10.46377/dilemas.v9i2.3087
Subject(s) - humanities , psychology , art
La investigación muestra el grado de relación existente entre el desempeño docente y la formación investigativa en los estudiantes de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. Es un estudio descriptivo aplicado a una muestra de 242 estudiantes de dicha universidad. En la recolección de datos, se empleó un cuestionario con parámetros de respuestas de la escala Likert. En base a la prueba Alfa de Cronbach, los instrumentos usados para medir la confiabilidad de las variables desempeño docente y formación investigativa mostraron índices de 0,960 y 0,932, respectivamente. El coeficiente de correlación Rho de Spearman fue de 0,663, con evidencia de una correlación positiva alta. Los hallazgos corroboran que el desempeño docente se relaciona significativamente con la formación investigativa.