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Desarrollo de la creatividad y actitudes científicas en el aula universitaria.
Author(s) -
Zaida Olinda Pumacayo Sánchez,
Guillermiorberta Hinojo Jacinto,
Liliana Asunción Sumarriva-Bustinza,
Aurelio González Flores,
Isidro Martín Osorio De La Cruz
Publication year - 2022
Publication title -
dilemas contemporáneos: educación, política y valores
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2007-7890
DOI - 10.46377/dilemas.v9i2.3085
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy
El objetivo de la investigación fue determinar los factores condicionantes de la creatividad y su contribución en el desarrollo de actitudes científicas en una muestra de 169 estudiantes universitarios de química. Tuvo enfoque cuantitativo, nivel explicativo y diseño no experimental, causal. Se evaluaron factores como creatividad, actitud científica y la confiabilidad. La contrastación de hipótesis se realizó mediante Regresión lineal. Se concluyó que la creatividad en Ambientes creativos, Técnicas creativas, y las Estrategias de resolución de problemas, explican el fortalecimiento de actitudes científicas positivas, comportamentales y afectivas.

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