Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en educación a distancia durante la pandemia COVID-19 utilizadas en educación primaria. | Zendy

Gloria Leticia Montalvo-Charles | Zendy; José Torres-Jiménez | Zendy; Ezra Federico Parra-González | Zendy

Open Access

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en educación a distancia durante la pandemia COVID-19 utilizadas en educación primaria.

Author(s) -

Gloria Leticia Montalvo-Charles,

José Torres-Jiménez,

Ezra Federico Parra-González

Publication year - 2021

Publication title -

dilemas contemporáneos educación política y valores

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

ISSN - 2007-7890

DOI - 10.46377/dilemas.v9i.2949

Subject(s) - humanities , covid-19 , art , medicine , disease , pathology , infectious disease (medical specialty)

La pandemia de COVID-19 ocasionó un cambio de la educación presencial hacia la educación a distancia soportada por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC); los resultados reportados en este artículo se obtuvieron de encuestas realizadas a 3,292 padres de estudiantes de educación primaria durante el año 2021 en el estado de Tamaulipas, México. La metodología utilizada siguió un enfoque cuantitativo no-experimental con un alcance descriptivo. Las principales conclusiones son: a) la mayoría de los padres debieron comprar dispositivos electrónicos; b) la aplicación más utilizada fue WhatsApp; c) la plataforma educativa más usada: Google Classroom, y d) los materiales didácticos preferidos fueron los documentos digitalizados y las guías de estudio impresas.

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