Open AccessReflexiones sobre la vulneración de derechos constitucionales en la libertad de elección para la educación superior pública en el Ecuador.
Author(s) -
Rosa Leonor Maldonado Manzano,
Marcia Esther España Herrería,
Alexandra Dolores Molina Manzo,
José Olmedo Garnica Vargas
Publication year - 2020
Publication title -
dilemas contemporáneos: educación, política y valores
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2007-7890
DOI - 10.46377/dilemas.v8i1.2436
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
El examen nacional para la educación superior (ENES) en Ecuador se rige por los principios de méritos, igualdad de oportunidades y libertad de elección de carrera o carreras e institución, adoptando medidas de acción afirmativa que promueva la igualdad a favor de titulares de derechos que se encuentren en situaciones de vulnerabilidad y desigualdad. Se aborda la problemática de los aspirantes a realizar estudios superiores en una universidad del Estado que no han podido ingresar, por no alcanzar el puntaje requerido, o a falta de cupo. Se describe la vulneración de sus derechos a la libertad de elección de una carrera, discriminación, y la igualdad de oportunidades.