Alternativa didáctica para el estudio de los órganos sensitivos en la enseñanza de la Biología 3.

El presente artículo está relacionado con la importancia del estudio de los órganos sensitivos en el proceso enseñanza-aprendizaje de la regulación de las funciones en los alumnos de noveno grado; por lo que les resultó interesante, a los autores, penetrar en el ángulo de la investigación y proponer una “Alternativa didáctica para el estudio de los órganos sensitivos en la enseñanza de la Biología 3”, en aras de lograr mejores resultados en el aprendizaje en la Educación Media Básica. El objetivo del mismo es exponer diferentes curiosidades, a partir del estudio de los órganos sensitivos en el proceso de enseñanza de la estructura y función del sistema nervioso central y periférico en el hombre, propiciando la motivación por el estudio de esta ciencia y en particular, de las principales características de la estructura y función de los receptores.