Formación remota del personal pedagógico en el sistema educativo de posgrado dentro del marco de la nueva escuela ucrania. | Zendy

Vyacheslav Shinkarenko | Zendy; Olha Vysotska | Zendy; Oksana Fesenko | Zendy; Alena Kondratieva. | Zendy

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Formación remota del personal pedagógico en el sistema educativo de posgrado dentro del marco de la nueva escuela ucrania.

Author(s) -

Vyacheslav Shinkarenko,

Olha Vysotska,

Oksana Fesenko,

Alena Kondratieva.

Publication year - 2019

Publication title -

dilemas contemporáneos educación política y valores

Language(s) - Spanish

Resource type - Journals

ISSN - 2007-7890

DOI - 10.46377/dilemas.v30i1.1301

Subject(s) - humanities , art

El artículo está dedicado al uso de la educación a distancia de los trabajadores pedagógicos en el sistema de educación de posgrado en el marco de la Nueva Escuela de Ucrania. Se estudian las características, ventajas y desventajas del aprendizaje a distancia. La relevancia del aprendizaje a distancia como una herramienta importante para optimizar el proceso de aprendizaje está demostrada. Se determinan las contradicciones del aprendizaje a distancia en el sistema de educación pedagógica de posgrado. La necesidad de combinar componentes a distancia e intracurriculares de la formación del profesorado para evaluar su motivación y el desarrollo de competencias autoeducativas está demostrada.

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