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Explicación y análisis de la cultura del trabajo como currículo oculto en el plan de estudios de emprendimiento del sistema educativo de Irán.
Author(s) -
Soolmaz Nourabadi,
Rezvaneh Amini Golestani
Publication year - 2019
Publication title -
dilemas contemporáneos: educación, política y valores
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2007-7890
DOI - 10.46377/dilemas.v30i1.1275
Subject(s) - humanities , political science , art
En el artículo se estudió y analizó el currículo de emprendimiento y producción basado en elementos como metas, contenido, y métodos de enseñanza y evaluación con respecto a las dimensiones cognitivas, afectivas y psicomotoras. Después de estudiar los componentes básicos de la cultura laboral en opiniones de académicos nacionales y extranjeros, así como textos teóricos e investigaciones, los resultados indican que el currículum oculto consiste en un mensaje implícito de los centros educativos; además, los componentes de la cultura laboral pueden enseñarse a los estudiantes con un currículo oculto en las escuelas secundarias de Irán.

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