
La Educación Física de los jóvenes en edad de estudiar: cuestiones problemáticas e investigación.
Author(s) -
Stanislav Prysiazhniuk,
Dmytro Oleniev,
М. Ю. Попов,
Yuriy Parczevskyy,
Anzhela Tiazhyna,
Ihor Bloshchynskyi,
Viacheslav Semerun,
Kostiantyn Prontenko
Publication year - 2019
Publication title -
dilemas contemporáneos: educación, política y valores
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2007-7890
DOI - 10.46377/dilemas.v30i1.1247
Subject(s) - humanities , art , cartography , geography
El artículo investigó la eficiencia de las clases de dos horas en educación física por semana para estudiantes de primer año y su impacto en su nivel de condición física durante un año académico. El experimento pedagógico duró un año académico. Al principio y al final del experimento, los estudiantes llevaron a cabo las pruebas que permitieron evaluar el desarrollo de sus cualidades físicas (velocidad, resistencia, fuerza y agilidad). La investigación mostró que la educación física en el ámbito de dos horas por semana es ineficiente y requiere una mejora definitiva. Al final del experimento, los resultados de los estudiantes en todos los ejercicios disminuyeron; el nivel de condición física disminuyó entre los estudiantes masculinos y femeninos.