
Actualización de la formación en idiomas extranjeros de los estudiantes de las escuelas superiores sobre la base de la integración interdisciplinaria internacional.
Author(s) -
Iryna Melnychuk,
Kateryna Konchovych,
O.V. Lypchanko-Kovachyk,
N. V. Telychko,
Ihor Bloshchynskyi
Publication year - 2019
Publication title -
dilemas contemporáneos: educación, política y valores
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2007-7890
DOI - 10.46377/dilemas.v30i1.1208
Subject(s) - humanities , art , political science
El artículo se centra en el problema del crecimiento del estatus social de un idioma extranjero y la importancia de actualizar la formación en idiomas extranjeros de los estudiantes en las escuelas superiores sobre la base de la integración interdisciplinaria internacional. En el artículo se revela que la capacitación en idiomas extranjeros de estudiantes universitarios de medicina se está volviendo especialmente relevante; en primer lugar, un número significativo de futuros médicos que reciben educación en Ucrania son ciudadanos de otros países; en segundo lugar, el examen de calificación KROK será realizado por estudiantes de medicina (nacionales como extranjeros) en inglés. Se concluye, que, para la integración interdisciplinaria internacional, se desarrollan y conducen cursos de dominio pedagógico para maestros de especialidades no pedagógicas.