Open AccessAplicación de escala de parentalidad positiva a madres de niños escolares durante la pandemia COVID-19
Author(s) -
Karla Monserrate Sánchez-Parrales,
Ulises Mestre-Gómez
Publication year - 2022
Publication title -
revista científica arbitrada en investigaciones de la salud gestar
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2737-6273
DOI - 10.46296/gt.v5i9edespab.0061
Subject(s) - humanities , covid-19 , political science , psychology , philosophy , medicine , disease , pathology , infectious disease (medical specialty) , virology , outbreak
La investigación que se realizó trata sobre la escala de parentalidad positiva que se hizo con representantes de niños escolares durante la pandemia COVID-19, con el objetivo de identificar las competencias que se encuentran en zonas de riesgo para mejorarlas, la metodología que se ejecutó fue transversal descriptiva a través de encuestas a los representantes, los resultados se dividieron en dos escalas que a su vez sirvieron para obtener las conclusiones del trabajo, donde se registró una mejoría entre la primera escala que se hizo al principio de la investigación y la segunda escala que se ejecutó al finalizar las consejerías y mostrar videos-feedback a los representantes.Palabras clave: Competencias parentales, escala de parentalidad, COVID-19, niños escolares.