Türkiye’deki Uluslararası Öğrencilerin Durumu

Küreselleşme kavramı bazı alanlarda dönüşüm ve değişimin gerçekleşmesinde aracılık etmiştir. Ekonomide, siyasal kuramlarda, sosyo-kültürel değerlerde, bilim ve teknolojide canlı değişimlere sebep olan küreselleşmenin eğitim alanı ile ilgili en seçkin izlenimlerden biri uluslararası öğrenci hareketinin yükselişe geçmesidir. Uluslararası öğrenciler, eğitim aldıkları ülkelere ekonomik gelir ile beraber, sosyal sermaye açısından katkı sağlamaktadır. Bu anlamda, gelişmiş dünya ülkeleri kendi ülkelerinde eğitim almakta olan uluslararası öğrencilerin nispetini arttırmak, gelişmekte olan ülkeler ise küreselleşmenin eğitim boyutu pazarında daha fazla pay ala bilmek için sağlam rekabet içerisindedirler. Eğitim için en fazla tercih edilen ülkelerin ekonomileri incelendiğinde, bu ülkelerin uluslararası öğrencilerden önemli gelirler elde ettikleri görülmektedir. Bu durum, uluslararası öğrencilerin eğitim kolunun bir devlet politikası olarak ele alınması ve yürütülmesi gerektiğine işaret etmektedir. Bu çalışmada, uluslararası öğrencilerin eğitimine yönelik gelişmiş ülkelerin politikaları incelenerek Türkiye’deki tarihi süreç ve son durumu ele alınmıştır. Bununla beraber dünyada uluslararası öğrenci alanındaki mevcut çalışmalar değerlendirilmiş ve uluslararası öğrenci hareketliliğini artırmaya yönelik önerilere yer verilmiştir.