Các nhân tố quyết định năng lực giảng dạy của sinh viên sư phạm: Khảo sát tại trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xác định các nhân tố quyết định năng lực giảng dạy là mục tiêu quan trọng mà các trường Đại học Sư phạm cần đảm bảo để sinh viên khi tốt nghiệp ra trường có thể giảng dạy được ở các trường phổ thông. Bài nghiên cứu sử dụng kiểm định số liệu thống kê, phân tích hồi quy để xác định các thành tố tác động đến năng lực giảng dạy của sinh viên sư phạm tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Các nhân tố tác động năng lực giảng dạy trong nghiên cứu bao gồm các thành tố: xây dựng kế hoạch dạy học, sử dụng phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, phát triển chuyên môn bản thân, tư vấn và hỗ trợ học sinh, mỗi thành tố với các mức độ tác động khác nhau tạo thành năng lực giảng dạy đối với sinh viên sư phạm. Các nhân tố này là cơ sở cho các trường đại học sư phạm xây dựng chương trình đào tạo, phân bố thời gian hợp lí để rèn luyện các năng lực giảng dạy cho sinh viên sư phạm.