
Kako se odrasli spreminjamo: Osebnostni razvoj in socialna komunikacija
Author(s) -
Daniela Brečko
Publication year - 1998
Publication title -
as. andragoška spoznanja/andragoška spoznanja
Language(s) - Slovenian
Resource type - Journals
eISSN - 2350-4188
pISSN - 1318-5160
DOI - 10.4312/as.4.1-2.97
Subject(s) - humanities , physics , philosophy
Stara domislica je, da se ljudje razvijamo in zorimo le v mladosti, in da je naš osebnostni razvoj zaključen približno s koncem obdobja adolescence. Potemtakem naj bi odraslost predstavljala relativno mirno obdobje brez velikih sprememb in pričakovanj. Toda prvi dvomi v stabilno odraslost so se začeli z opazovanjem in znanstvenim preučevanjem krize srednjih let. Ali je res vse, kar dosežemo v življenju, odvisno od zgodnjega otroštva? Delo Daniele Brečko nam daje imeniten vpogled v zadevno problematiko, začenši z obširno razpravo, kaj je osebnost in kaj je razvoj. V svojem delu se je lotila tudi zgodovinskega pregleda pogledov na osebnost in razvoj, ker so jasno vidni premiki v razmišljanju in gledanju na človeka. Prikazani so pogledi različnih svetovnih mislecev, kronološko zaporedje paradigme pa daje slutiti, da razmišljanje o osebnosti še zdaleč ni zaključeno.