Open Accessاستخدام نماذج تبني تقنية المعلومات: تطوير طوبولوجية لاختيار النماذج
Author(s) -
فاطمة مسلم المحمادي فاطمة مسلم المحمادي
Publication year - 2020
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
ISSN - 1658-6336
DOI - 10.4197/comp.9-1.1
Subject(s) - computer science
قد يمثل تنوع وتعدد نماذج ونظريات قبول تكنولوجيا المعلومات تحديًا من حيث اختيار النموذج. ويتعلق تحد آخر بالمضي في الدراسة دون الأخذ بعين الاعتبار باعتماد نموذج أو نظرية معينة. للتصدي لهذه التحديات أجريت هذه الدراسة باستخدام منهجية نموذج علوم التصميم. وقد اتبعت الباحثة بشكل خاص طريقة تطوير التصنيف التي توفر التوجيه للباحثين المهتمين بتطوير التصنيفات. يشمل التصنيف المطوّر في هذه الدراسة خصائص وأبعاد وفئات مختلفة. ساهمت هذه الدراسة في الإضافة للمؤلفات السابقة من خلال تطوير تصنيف منهجي يمكن أن يساعد في تقييم درجة التطبيق المحتمل لنماذج قبول تكنولوجيا المعلومات المختلفة. يتكون التصنيف المطوّر في هذه الدراسة من 3 فئات، 19 بعداً تتضمن ما مجموعه 91 خاصية. التصنيف المطوّر في هذه الدراسة له قيمة محتملة لباحثي تكنولوجيا المعلومات من حيث أنه يمكن استخدامه بطرق مختلفة منها أنه يمكن استخدامه كدليل لتقييم النظريات والنماذج الأخرى غير نموذج قبول التكنولوجيا (TAM). خلصت الدراسة إلى أنه على الرغم من تنوع وتعدد نماذج قبول تكنولوجيا المعلومات، فإن تقييم التصنيف المطور للدراسة الحالية يشير إلى محدوديات النماذج الحالية من حيث أن: نماذج قبول تكنولوجيا المعلومات تركز على المستوى الفردي بدلًا من مستوى المجموعة، ولا تأخذ بعين الاعتبار دراسة تأثير عوامل الخصوصية والجنس. تدعو الدراسة الحالية إلى إجراء تحول علمي في بحوث قبول وتبني تقنية المعلومات بحيث تأخذ بعين الاعتبار تحليل قبول تكنولوجيا المعلومات على مستوى المجموعة والمستوى التنظيمي.