
الأساليب المعرفيه الإبداعية وعلاقتها بالتمكين النفسي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك عبد العزيز بجده
Author(s) -
خالد محمد قليوبي خالد محمد قليوبي
Publication year - 2020
Publication title -
maǧalaẗ ǧameʼaẗ al-malīk abdul aziz. al-adab wa al-uʼlum al-īnsaniaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
ISSN - 1319-0989
DOI - 10.4197/art.28-4.7
Subject(s) - environmental science
تهدف الدراسة إلى الكشف عن علاقة الأساليب المعرفية الإبداعية بالتمكين النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك عبد العزيز بجده، في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية (النوع، الحالة الإجتماعية، التخصص، العمر، الخبره)، وقد تكونت عينة الدراسة من (81) أستاذ جامعي (ذكور- إناث)، من أعضاء هيئة التدريس من مختلف أقسام جامعة الملك عبد العزيز بجده، وقد طبق عليهم مقياس الأساليب المعرفية الإبداعية إعداد (كيرتون) وترجمة (صفاء الأعسر، هبة سري، 1994)، ومقياس التمكين النفسي إعداد (رأفت جميل عكر، 2013)، وقد كشفت النتائج عن وجود علاقة إرتباطية دالة إحصائياً بين الأساليب المعرفية الإبداعية والتمكين النفسي لدى أساتذة الجامعة،كما أسفرت النتائج عن وجود إختلاف في الأساليب المعرفية الإبداعية بصدد متغير (النوع ، الحالة الإجتماعية، التخصص، الخبره) وجميعها دالة عند مستوى دلالة (0.01)، في حين أظهرت النتائج عدم وجود إختلاف في الأساليب المعرفية الإبداعية بصدد متغير (العمر)، وأكدت النتائج أيضاَ على وجود إختلاف التمكين النفسي بصدد متغير (النوع، الحالة الإجتماعية، التخصص)، ولم تظهر النتائج فروق دالة لمتغير (العمر، الخبره) على التمكين النفسي، وأوضحت النتائج وجود فروق دالة بين أسلوبي التفكير المعرفي الإبداعي في إتجاه الأسلوب (التجديدي) لدى عينة الدراسة من أساتذة جامعة الملك عبد العزيز بجده.