Cultura ilustrada e educação conservadora
Author(s) -
Dalvit Greiner de Paula,
Luciano Mendes de Faria Filho
Publication year - 2020
Publication title -
revista brasileira de história da educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2238-0094
pISSN - 1519-5902
DOI - 10.4025/rbhe.v20.2020.e120
Subject(s) - humanities , philosophy , political science
Partindo da Carta aos Senhores Eleitores da Província de Minas Gerais de 1828, de Bernardo Vasconcelos, apresentamos nossa compreensão sobre o pensamento ilustrado no Brasil, da Inconfidência Mineira (1789) ao Primeiro Reinado (1822-1840), e suas implicações com a educação. Nessa fonte documental, analisada sob o referencial teórico da história dos conceitos e de seus usos, de Reinhart Koselleck, percebemos as influências do iluminismo europeu no repertório de nossa elite política. Consideramos, parcialmente, que o projeto inconfidente manteve sua continuidade no discurso e nas ações de Vasconcelos demonstrando que a escola pensada no Império também significou uma centralização conservadora.
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom