Open AccessAportes de la antropología visual al análisis de lecturas sobre pueblos indígenas
Author(s) -
Teresa Laura Artieda
Publication year - 2019
Publication title -
revista brasileira de história da educação
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2238-0094
pISSN - 1519-5902
DOI - 10.4025/rbhe.v20.2020.e100
Subject(s) - humanities , art
En el artículo expongo una metodología de análisis de lecturas sobre indígenas en libros escolares de Argentina (1885-1940). En el trabajo argumento acerca de la importancia de reconstruir el contexto sociohistórico de producción, describo procedimientos metodológicos y explico el carácter multidisciplinar de la investigación emprendida. Expongo aportes de la historia y de la antropología, y profundizo en la antropología visual. Estudios sobre la fotografía etnográfica de fines del siglo XIX y principios del XX, facilitan claves interpretativas de los retratos sobre indígenas reproducidos en los libros escolares. El recurso a la antropología visual fue uno de los caminos más fructíferos para comprender esos libros como piezas de un universo social mayor en el cual cobran sentido