A INTERDISCIPLINARIDADE E OS SEUS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS, LÓGICAS E PRÁTICAS E PRÁTICAS POLÍTICO-PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS EFETIVAS

O objetivo desta publicação é forjar um campo de reflexão em torno da problemática da interdisciplinaridade – um conceito extremamente desafiante, nas perspectivas teórico-práticas, que tem sido utilizado mais como adjetivo e complemento, agregador de um determinado contexto, tendo em vista a sua validação, do que em sua lógica e em suas possibilidades efetivas. O conceito de interdisciplinaridade tornou-se um termo quase obrigatório em ciência, mas cuja polissemia e uso irrestrito e genérico o enfraquecem, sobretudo em um cenário de hiperespecializações.