Imagem corporal e deficiência visual: um estudo bibliográfico das relações entre a cegueira e o desenvolvimento da imagem corporal

O objetivo principal deste trabalho foi o de agregar o maior número possível de informações da literatura científica sobre o desenvolvimento da imagem corporal em pessoas deficientes visuais, com a finalidade de subsidiar os profissionais de Educação Física que atuem com essa população. Para tanto, realizamos um levantamento bibliográfico sobre os principais estudos a respeito do tema, no período de 1990 a 2004, com a respectiva análise e interpretação dos resultados. A cegueira acarreta a construção de uma imagem corporal pobre e distorcida, formada principalmente por informações táteis, auditivas e sinestésicas. Crianças cegas tendem a apresentar níveis de autoconceito e autoestima relacionados com a crença de como são vistas por seus pais, bem como com a quantidade e qualidade de seus contatos sociais. The main goal of this study was to put together important information about body image development in blind people to help physical education teachers who work with this population. In order to achieve this goal, we conducted a search for articles published between 1990 and 2004. We analyzed and interpreted the most important aspects of each paper. Blindness is responsible for a poor and confusing body image, which is formed mainly by tactile, kinesthetic and audible information. Blind children tend to present self-concept and self-esteem levels related to those they believe their parents’ are, and also related to the quality of their social life