Análise comparativa de um programa de recomposição da mata ciliar em dois municípios do Noroeste do Estado do Paraná

Este trabalho analisou a metodologia de execução de um programa governamental de recomposição de mata ciliar, nos municípios de Astorga e Itambé, Estado do Paraná, denominado Florestas Municipais, através de entrevistas sistematizadas a produtores rurais. A análise enfocou a recomposição da mata ciliar, buscando verificar os fatores que levaram o produtor rural a fazer o reflorestamento, as principais dificuldades encontradas e a visão do mesmo sobre a preservação ambiental. Concluiu-se pela análise que: - o programa teve êxito quanto a árvores plantadas; - quanto à conscientização ambiental, houve maior êxito em Itambé; - a coerção legal agilizou as ações de minimização de degradação ambiental; - o processo de comunicação entre os executores do programa e os proprietários foi falho; - a construção da consciência de responsabilidade pelo meio ambiente necessita de um trabalho de educação ambiental e as políticas públicas implementadas na área ambiental devem levar em conta parâmetros técnicos, sociais e econômicos locaisThe aim of this work was to analysis the methodology used in the execution of the Florestas Municipais Program by means of interviews with the landowners who participate in the municipalities Astorga and Itambé. Concerning the riparian reforestation, it was questioned the reasons that prompted the landowners, the main difficulties found in its execution, and their views on environmental preservation. It was concluded that: the riparian reforestment program was successful in the numbers of planted trees; it was more successful respect to the environmental consciousness in the municipality of Itambé; the legal coercion accelerated the measures implementation intended to minimize the environmental degradation; the communication process between the executors of the program and the landowners was defective; the building of the environment consciousness responsibility is a process that needs environment education work; and the publics policies implemented in the environmental area should take in account the technical, social, and economic local parameter