TIC e sociedades cada vez mais envelhecidas: uma contextualização de estudos no Brasil, em Portugal e em outros países

O presente artigo apresenta uma discussão a partir de um levantamento bibliográfico de estudos empíricos que relacionam a temática idosos e tecnologias de informação e comunicação (TIC) com o objetivo de entender como ela tem sido tratada no mundo acadêmico. Para esse levantamento, foram selecionados 50 estudos a partir de publicações internacionais de referência que tivessem como tema a gerontecnologia, tendo como ênfase o Brasil e Portugal. Concluímos que a literatura acadêmica aponta que o uso das TIC podem ajudar os idosos a melhorar a sua qualidade de vida, a diminuir a solidão e a aumentar o acesso à informação, assim como a frequência da comunicação com familiares. Isso faz-nos refletir sobre a necessidade de desenvolvimento de uma abordagem interdisciplinar para a pesquisa tecnológica e para o desenvolvimento de serviços e aplicações no domínio da saúde e bem-estar, bem como da socialização do idoso.Palavras-chave: tecnologias de informação e comunicação (TIC), envelhecimento, estudos acadêmicos.This article presents a discussion from a bibliographic survey of empirical studies that relate the thematic elderly and information and communication technologies with the aim of understanding how it has been treated in the academic world. For this survey, 50 studies were selected from international publications whose reference was the theme gerontechnology, emphasizing Brazil and Portugal. We concluded that the academic literature indicates that the use of ICT can help the elderly improve their quality of life, decrease solitude, increase access to information and the frequency of the communication with family. This makes us reflect on the need for the development of an interdisciplinary approach to technological research and for the development of services and applications in the field of health and well-being, as well as the socialization of the elderly.Keywords: information and communication technologies (ICT), aging, academic studies