Open AccessQue sujeito? Possibilidades de diálogos entre Michel Foucault e Walter Benjamin e suas contribuições para os estudos curriculares
Author(s) -
Maria Inês Petrucci-Rosa,
Tacita Ansanello Ramos
Publication year - 2015
Publication title -
educação unisinos
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2177-6210
pISSN - 1519-387X
DOI - 10.4013/edu.2015.193.01
Subject(s) - logos bible software , michel foucault , philosophy , subject (documents) , humanities , theology , political science , politics , library science , computer science , law