Open AccessDéfendre une éducation inclusive dans un contexte néolibéral : l’apport des récits d’enseignant∙e∙s
Author(s) -
Raquel Fernandez-Iglesias,
Ana Iglesias Galdo
Publication year - 2019
Publication title -
sociologies
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 1992-2655
DOI - 10.4000/sociologies.12084
Subject(s) - humanities , political science , sociology , philosophy