Open AccessTutorat par les pairs pour des étudiants en situation de handicap non visible : la perception des tuteurs
Author(s) -
Julien Morand,
France Landry,
Georgette Goupil,
Nicole Bonenfant
Publication year - 2015
Publication title -
revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 0383-0802
DOI - 10.4000/ripes.972
Subject(s) - humanities , psychology , political science , art
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom