Open AccessÊtre tuteur en apprentissage par problèmes : quels styles d’animation ?
Author(s) -
Christelle Lison,
Denis Bédard,
Josée-Anne Côté
Publication year - 2015
Publication title -
pédagogiques
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 0383-0802
DOI - 10.4000/ripes.900
Subject(s) - humanities , learning styles , psychology , philosophy , sociology , pedagogy