Open Access
Pratiques harmonisées d’accompagnement des étudiants et impact sur leur sentiment de sécurité
Author(s) -
Patricia Rached
Publication year - 2017
Publication title -
pédagogiques
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 0383-0802
DOI - 10.4000/ripes.1221
Subject(s) - political science , humanities , sociology , philosophy