Open AccessBooktubing. D’une pratique en réseau social à une activité pédagogique ?
Author(s) -
Florence Quinche
Publication year - 2018
Publication title -
revue française des sciences de l’information et de la communication
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 2263-0856
DOI - 10.4000/rfsic.5046
Subject(s) - humanities , political science , art
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