Open AccessFür eine epistemologische Herangehensweise an das literarische Schreiben in der Schule. Welche Probleme treten auf und was steht auf dem Spiel im Paradigma der schöpferischen Absicht?
Author(s) -
Dominique Perrin
Publication year - 2009
Publication title -
repères
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 1157-1330
DOI - 10.4000/reperes.323
Subject(s) - humanities , philosophy