Open AccessRonveaux, C. et Schneuwly, B. (dir.). (2018). Lire des textes réputés littéraires : disciplination et sédimentation. Enquête au fil des degrés scolaires en Suisse romande
Author(s) -
Jean-Charles Chabanne
Publication year - 2021
Publication title -
repères
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 1157-1330
DOI - 10.4000/reperes.2810
Subject(s) - art , humanities